擇校對留學生之所以重要，因為它不僅關系到即將開始的海外學習生活的好壞成敗，而且對此后一生的事業發展和生活道路都會產生深遠的影響。一旦進了不應該進、不適合進的學校，不但會浪費寶貴的時間和金錢，更大的損失是機會成本——錯過了你本來應該進、適合進的好學校。

　　留學加拿大，究竟上什么學校好呢？記者采訪了蘇州博匯國信留學的資深加拿大留學專家葉華，她從專業的角度給出了建議。這篇文章要講給學生和家長的，就是留學擇校的原則。

　　留學加拿大，擇校應有哪些原則呢？

原則一：上自己能進的最好學校

　　很多市民一向認為，擇校，應該選根據自身條件進能進的最好學校。留學的投入比在國內上學更高，沒有理由不選擇好學校。

　　選擇好學校，不是拔苗助長，更不是弄虛作假，而是按照自己的實際條件，通過精心準備和認真申請，去爭取好學校的錄取。

　　一些學生和家長在辦理留學的過程中，對加拿大院校不了解，難免感覺心里沒底。而某些留學服務或合作辦學機構，往往利用這一弱點，動不動就用淘汰率嚇唬人。例如：“那個學校的排名好，但去那兒你能跟得上嗎？好學校的淘汰率是很高，第一年就有10%……”聽到這樣的說法務必要保持清醒。

　　在這里，要特別談談國外院校的所謂“淘汰率”。 “淘汰率”，實際上是國外院校的學生流失率。流失的學生一般都是自行選擇離校，原因多種多樣，真正因為考試不及格被學校勸退或除名的少而又少。學生流失率，每個大學都有，以大一的流失率為最高。因為國外的教育體制給與學生更多的自由選擇。不喜歡，不適應，或者改變主意，離開請自便。既可以去其他別的學校，也可以想好了下學年再回來。實際上，排名低的院校，學生流失率反而常常比高排名院校更嚴重。原因很簡單：學校的吸引力不夠，學生自然想找機會另尋出路。

原則二：學校的整體環境很重要

　　在選擇學校環境時，有些常見的誤區：把擇校當選成選風景；把擇校當成選食堂；把擇校當成親屬熟人團聚。

　　這些情況，實際上是還沒為留學做好足夠的心理準備。建議出國前一定要進行適當的調整。

　　大學本科是高等教育的關鍵時期和未來事業的起點，要學的東西絕不僅是課程學分，還要進行綜合知識、社會常識，以及待人接物、分析表達、組織協調、人際關系等諸多方面能力的培養。因此，學校的整體環境對個人性格的發展會產生很大影響，在擇校時應作為重要因素。

　　那么，選學校環境，主要該看哪些東西呢？

一看院校規模

　　按《麥克林雜志》排名，加拿大的百所大學分成三類：醫博類、綜合類、本科類。一般來講，醫博類和綜合類大學，在校生人數至少在萬人以上，規模都不算小。本科類大學的學生人數通常為幾千人或萬余人，規模相對小些。規模不同，校園的氛圍就會不同。大型學校從有利的一面來看，接觸不同任務、事物、見聞和觀點的機會很多；從另一面來說，人多未必親密，大院校的人情味和個人關注度可能相對較少。規模小些的院校則相反，與老師同學熟識和相處的時間會多些，但閱歷的廣博可能會比大院校遜色。關鍵看你要的是什么。

二看所在城市

　　加拿大的英語區只有兩個大城市：多倫多和溫哥華。這兩個城市加在一起，統共只有四所大型大學和兩個小型大學，外加十來所公立大專。加拿大的多數大學都散布在各個中小城市。城市越大越繁華，見人見事的機會就越多，實習打工或畢業找工作的機會也較多。然而，對于成年前后、涉世未深的留學生來說，也不能忽視了大城市的另一面。這就是人員相對復雜，消費昂貴，干擾較多。相比之下，中小城市的治安更好，物價較平，生活舒緩，人情味濃。如果想兩者兼得，可考慮靠近多倫多和溫哥華的中小城市。

三看辦學傳統

　　大家做過學生的都有體會，一個學校的校園氣氛，與它的辦學傳統有相當大的關系。所謂辦學傳統，就是一個學校多年一貫的辦學風格。盡管多數學生和家長尚未有機會親身感受其辦學傳統，但至少可以通過網站，材料和與校方代表溝通等方式，對其辦學傳統取得些初步的了解。尤其是加拿大的公立院校，由于其性質和法規等有效限制，官方的對外宣傳和實際運作基本都很負責任，有時寧肯保守低調也不肯夸大誤導。而那些歷史較短的私立預科學校，語言學校則未必如此，學生和家長們對它們的廣告宣傳要保持警覺和理智。

原則三：入學途徑盡量直接可靠

　　學校和學校環境都滿意了，并不等于申請就保證可以錄取。留學前，一定要計劃好入學途徑。 （注意：學校公布的錄取標準往往只是錄取的最低標準，實際執行的錄取標準往往不一樣，而且可能每年，每期不一樣），選擇盡量直接，可靠的入學途徑。